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2024 年度 水城の探究
「水城の探究」の様子をレポートします。
総合的な探究の時間①
2024-04-16
                               
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
今年度も、「私ができる地元茨城への貢献」をテーマに、ビジネスプランを作成し目標を実....

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総合的な探究の時間②
2024-04-22
 毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
2回目となる今回は、コカ・コーラボトラーズジャパン株式会社 遠藤 光彦 様をお招きし、ご講演頂きました。

 1,2年生ともに体育館で講演を聞....

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鹿島臨海ヘッドマークの式典
2024-04-27
4月27日(土)、昨年度いばたんの最優秀賞チームが、
副賞(りんてつ賞)の鹿島臨海鉄道の記念ヘッドマークをつけた車両の運行式に参加しました。

茨城大学人文社会科学部現代社会学科の教授や生徒、鹿....

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総合的な探究の時間③
2024-05-13
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
3回目となる今回は、第1回目で決めた班に分かれ学習しました。講演会やGWなどが重なり3週間ぶりとなりました。生徒同士で自分の持っている意見を共有した....

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総合的な探究の時間④
2024-05-20
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
4回目となる今回は、3回目同様、第1回目で決めた班に分かれ、学習しました。各班でしっかりと意見をまとめていました。茨城ビジネスプランコンテストに向け....

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総合的な探究の時間⑤
2024-06-03
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
5回目となる今回は、1年生のクラスにお邪魔してきました。それぞれのクラスで、お互いに意見を交流したり内容をまとめたりしていました。入学して2か月とい....

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総合的な探究の時間⑥
2024-06-10
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
6回目となる今回は、5回目同様にそれぞれのクラスで、お互いに意見を交流したり内容をまとめたりしていました。6回目ということもあり、スムーズに話し合い....

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総合的な探究の時間⑦
2024-07-08
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
7回目となる今回は、今まで同様にそれぞれのクラスで、お互いに意見を交流したり内容をまとめたりしていました。7回目ということもあり、グループワークに慣....

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総合的な探究の時間⑧
2024-09-02
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
8回目となる今回は、夏休み明け最初の総合の時間です。夏休み前にグループで活動してきたことに加え、夏休みに調べてきたことをまとめている班がありました。....

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「茨城大学地域未来共創学環」の校内説明会
2024-09-19
本日、「茨城大学地域未来共創学環」の校内説明会が行われました。
「茨城大学地域未来共創学環」助教の先生、お二人にご来校頂き、全学年の希望者を対象に開かれました。
入学し、受講することができる授業に....

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総合的な探究の時間⑨
2024-09-30
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
9回目となる今回は、クラス内で発表するための準備を班で整えるクラスと発表を行っているクラスがありました。準備を整えるクラスの生徒は、自分たちの考えを....

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総合的な探究の時間⑩
2024-10-07
 毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
 10回目となる今回は、発表を行っているクラスと次回以降行う内容についての説明をしているクラスがありました。発表のクラスは、自分たちの意見をしっか....

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総合的な探究の時間⑪
2024-10-21
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
11回目となる今回は、「茨城ビジネスプランコンテスト」の発表、「茨城の魅力を探究し発信する高校生コンテスト(いばたん)」のガイダンスを行いました。発....

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総合的な探究の時間⑫
2024-10-28
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
12回目となる今回は、1,2年生を対象に「茨城の魅力を探究し発信する高校生コンテスト(いばたん)」の説明会を行いました。茨城大学の学生の方にご来校頂....

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総合的な探究の時間⑬
2024-11-11
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
13回目となる今回は、「茨城の魅力を探究し発信する高校生コンテスト(いばたん)」の内容を改めて理解し、グループでテーマを決める時間となりました。前回....

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総合的な探究の時間⑭
2024-11-18
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
14回目となる今回は、前回決めたグループでテーマを決め、調べたり、意見を言ったりする時間となりました。グループ内で調べたいことを具体的に調べ、意見を....

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大学地域連携学会 高校生特別発表
2024-11-20
 11月17日(日)に行われた大学地域連携学会 高校生特別発表において2年SZコースの生徒3名が「日立市の魅力を生かす&創る若者移住計画」をテーマにポスター発表を行い、那珂市長賞(一次審査通過の15組....
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総合的な探究の時間⑮
2024-11-25
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
15回目となる今回も前回同様、テーマについての調べ学習や意見を発言し合う時間となりました。前回と比べて、様々な視点からテーマについて調べることができ....

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総合的な探究の時間⑯
2024-12-02
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
16回目となる今回は、テーマについての調べ学習や意見を発言し合うクラスとこれまで調べたことの発表を行うクラスがありました。調べ学習のクラスは、今回は....

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総合的な探究の時間⑰
2024-12-09
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
17回目となる今回は、テーマについての調べ学習やアポイントメントを取る時間となりました。自分たちが調べたいことを具体化し、自分たちでテーマに関連する....

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総合的な探究の時間⑱
2024-12-16
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
18回目となる今回は、前回同様、テーマについての調べ学習やアポイントメントを取る時間となりました。先週と比べてより調べたいことを具体化し、自分たちで....

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総合的な探究の時間⑲
2024-12-23
毎週月曜日の5時間目は、総合的な探究の時間です。
19回目となる今回は、来年1月、2月の「茨城の魅力を探究し発信する高校生コンテスト(いばたん)」の申し込みや最終発表前、最後の総合探究の時間となりま....

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